2017年秋，中国戏剧学院作为牵头单位，接受北京市委教育工委主办的“名家领读经典——艺术院校市级思政课”。校园联合北京七所艺术高校，依托各自艺术特征，一起打造“艺术名家领读经典”大思政课品牌。

  中国戏剧学院联合北京七所艺术高校共建“艺术名家领读经典”渠道，整合跨校资源，打破校际壁垒，推进思政教育资源共享。该课程面向全市艺术高校学生敞开选课，设置专题授课、小组研学、实践教育等环节，构成“艺术搭台、思政唱戏”的协同育人格式。

  校园将赤色场馆、艺术空间转化为教育现场，营建前史“在场感”。2024年11月，校园在长辛店二七留念馆推出首堂“场景沉溺式”思政大课。课程由5个经典前史片段串联而成，以革新前史为主线，交融文物、场景与扮演。师生身着年代服装沉溺式演绎前史情节——京剧名家张建峰饰李大钊，学生再现工人运动场景，使前史事件从书本“跃入实际”。课程学习“剧本杀”式逻辑设计，引导学生从“观课者”变为“入戏者”，经过艺术感染力强化理论认同。师生一起演绎工人停工场景，在“共演”中完成“共情”，在人物体会中感悟革新精力。大学生与中小学生同台表演京剧片段，传递革新精力，《红灯记》“痛说革新家史”唱段在剧场回响，将情感共振升华为思维共识。

  2025年6月28日，一场主题为“铭刻·传承·重生——抗战精力的艺术回响”的大思政课在中国公民抗日战争留念雕塑园举办。校园选用“场景复原+艺术演绎”的沉溺教育学生的方法，以艺术重现赤色经典。抗战雕塑园中38座雕塑巍然矗立，将抗战前史凝结成一幅幅悲凉画卷，学生化身为“前史主角”，在艺术场景中沉溺式体会前史事件。“场景沉溺式”思政课构建了兼具前史厚重感与年代招引力的教育方式，经过“入戏入景”的艺术实践完成“共情共识”的育人作用，成为校园思政课变革立异的生动实践。

  “艺术名家领读经典”已成为北京艺术院校思政教育立异的重要品牌。系列课程每学期招引300余名学生线下参加，线上直播观看近万人次。课程完成理论实践双向赋能：艺术赋能思政——戏剧展演、音乐解析等方式使笼统理论具象化，增强感染力；思政引领艺术——引导学生扎根公民、服务社会，创造有筋骨、有温度的文艺作品。

  以艺术唤醒共情，以体会驱动内化，以协同完成深耕。艺术的感染力、体会感与审美价值拓宽了思政教育的思维深度，完成价值引领的“润物无声”。在名家领读、多元表达与场景共创中，前史精力与年代价值得以“活态化”出现，拓荒出“以美育德、以艺铸魂”的思政教育新途径，为新年代思政教育供给了可仿制的北京范式。